|
Культура как целостная среда. Ч.1
|
Сегодня много говорится о единстве различных «пространств» и
«полей». В десятках газетных и журнальных статей, в теле-
и радиопередачах обсуждаются вопросы, касающиеся единства экономического, политического,
информационного и иных пространств. Меня же занимает прежде всего проблема
пространства культурного. Под пространством я понимаю в данном случае
не просто определенную географическую территорию, а прежде всего пространство
среды, имеющее не только протяженность, но и глубину.
У нас в стране до сих пор нет концепции культуры и культурного развития.
Большинство людей (в том числе и «государственных мужей») понимают
под культурой весьма ограниченный круг явлений: театр, музеи, эстраду,
музыку, литературу, — иногда даже не включая в понятие культуры науку, технику,
образование... Вот и получается зачастую так, что явления, которые мы относим
к «культуре», рассматриваются в изоляции друг от друга: свои
проблемы у театра, свои у писательских организаций, свои у филармоний и музеев
и т. д.
Между тем культура — это огромное целостное явление, которое делает
людей, населяющих определенное пространство, из просто населения — народом,
нацией. В понятие культуры должны входить и всегда входили религия, наука, образование,
нравственные и моральные нормы поведения людей и государства.
Культура — это то, что в значительной мере оправдывает перед Богом существование
народа и нации.
Если у людей, населяющих какую-то географическую территорию, нет своего
целостного культурного и исторического прошлого, традиционной культурной жизни,
своих культурных святынь, то у них (или их правителей) неизбежно возникает искушение
оправдать свою государственную целостность всякого рода тоталитарными концепциями,
которые тем жестче и бесчеловечнее, чем меньше государственная целостность
определяется культурными критериями.
Культура — это святыни народа, святыни нации.
Что такое, в самом деле, старое и уже несколько избитое, затертое (главным
образом от произвольного употребления) понятие «Святая Русь»?
Это, разумеется, не просто история нашей страны со всеми присущими ей соблазнами
и грехами, но — религиозные ценности России: храмы, иконы, святые места, места
поклонений и места, связанные с исторической памятью.
«Святая Русь» — это святыни нашей культуры: ее наука, ее тысячелетние
культурные ценности, ее музеи, включающие ценности всего человечества,
а не только народов России. Ибо хранящиеся в России памятники античности,
произведения итальянцев, французов, немцев, азиатских народов также сыграли
колоссальную роль в развитии российской культуры и являются российскими
ценностями, поскольку, за редкими исключениями, они вошли в ткань отечественной
культуры, стали составной частью ее развития. (Русские художники в Петербурге
учились не только в Академии художеств, но и в Эрмитаже, в галереях Кушелева-Безбородко,
Строганова, Штиглица и других, а в Москве в галереях Щукиных и Морозовых.)
Святыни «Святой Руси» не могут быть растеряны, проданы,
поруганы, забыты, разбазарены: это смертный грех.
Смертный грех народа — продажа национальных культурных ценностей, передача
их под залог (ростовщичество всегда считалось у народов европейской цивилизации
самым низким делом). Культурными ценностями не может распоряжаться не только
правительство, парламент, но и вообще ныне живущее поколение, ибо культурные
ценности не принадлежат одному поколению, они принадлежат и поколениям
будущим. Подобно тому как мы не имеем морального права расхищать природные
богатства, не учитывая прав собственности, жизненных интересов наших детей
и внуков, точно так же мы не вправе распоряжаться культурными ценностями,
которые должны служить будущим поколениям.
Мне представляется чрезвычайно важным рассматривать культуру как некое
органическое целостное явление, как своего рода среду, в которой существуют
свои общие для разных аспектов культуры тенденции, законы, взаимопритяжения
и взаимоотталкивания...
Мне представляется необходимым рассматривать культуру как определенное пространство,
сакральное поле, из которого нельзя, как в игре в бирюльки, изъять одну какую-либо
часть, не сдвинув остальные. Общее падение культуры непременно наступает при
утрате какой-либо одной ее части.
Не углубляясь в частности и детали, не останавливаясь на некоторых различиях
между существующими концепциями в области теории искусства, языка, науки
и так далее, обращу внимание только на ту общую схему, по которой изучаются
искусство и культура в целом. По этой схеме существуют творец (можно назвать
его автором, создателем определенного текста, музыкального произведения,
живописного полотна и так далее, художником, ученым) и «потребитель»,
получатель информации, текста, произведения... По этой схеме культурное
явление развертывается в некотором пространстве, в некоторой временной
последовательности. Творец находится в начале этой цепи, «получатель»
в конце — как завершающая предложение точка.
Подобная культурологическая схема не позволяет достаточно полно и всесторонне
понять и оценить культурные явления, сам процесс культурного творчества,
восприятия его результатов и в конечном счете ведет к недооценке культуры, к
недооценке факта присутствия в ней человека.
Первое, на что необходимо обратить внимание, восстанавливая связь между
творцом и тем, кому предназначено его творчество, это на сотворчество воспринимающего,
без которого теряет свое значение и само творчество. Автор (если это талантливый
автор) всегда оставляет «нечто», что дорабатывается, домысливается
в восприятии зрителя, слушателя, читателя и т. д. Особенно очевидно это
обстоятельство сказывалось в эпохи высокого подъема культуры — в античности,
в романском искусстве, в искусстве Древней Руси, в творениях XVIII в.
В романском искусстве при одинаковом объеме колонн, их одинаковой высоте
капители все же значительно отличаются. Отличается и сам материал колонн.
Следовательно, одинаковые параметры в одном позволяют воспринять неодинаковые
параметры в другом как одинаковые, иными словами — «домыслить одинаковость».
Это же самое явление мы можем уловить и в древнерусском зодчестве.
В романском искусстве поражает и другое: чувство принадлежности к священной
истории. Крестоносцы привозили с собой из Палестины (из Святой земли) колонны
и ставили их (обычно одну) среди сходных по параметру колонн, сделанных
местными мастерами. Христианские храмы воздвигались на поверженных остатках
языческих храмов, тем самым позволяя (а в известной мере и принуждая зрителя)
домысливать, довоображать замысел творца.
(Реставраторы XIX в. совершенно не понимали этой особенности великого средневекового
искусства и обычно стремились к точности симметричных конструкций, к полной
идентичности правой и левой сторон соборов. Так, с немецкой аккуратностью
был достроен в XIX в. Кёльнский собор: две фланкирующие фасад собора башни были
сделаны абсолютно одинаковыми. К этой же точной симметрии стремился великий
французский реставратор Виолле ле Дюк в парижском соборе Нотр-Дам,
хотя различие оснований обеих башен по размерам достигало более метра и не могло
быть произвольным.)
Не привожу других примеров из области зодчества, но примеров в других искусствах
довольно много.
Жесткая точность и полная законченность произведений противопоказана
искусству. Не случайно, что многие произведения Пушкина («Евгений
Онегин»), Достоевского («Братья Карамазовы»), Льва Толстого
(«Война и мир») не были завершены, не получили полной законченности.
Благодаря своей некоторой незавершенности на века остались актуальными в литературе
образы Гамлета и Дон Кихота, допускающие и даже как бы провоцирующие
различные (зачастую противоположные) истолкования в разные исторические
эпохи.
Культуру объединяет прежде всего явление, названное югославским ученым
Александром Флакером стилистической формацией. Эта весьма емкая дефиниция
имеет прямое отношение не только к зодчеству, но и к литературе, музыке, живописи
и в известной мере к науке (стиль мышления) и позволяет выделить такие общеевропейские
культурные явления, как барокко, классицизм, романтизм, готика, и так называемое
романское искусство (англичане называют его норманнским стилем), которое
также распространяется на многие стороны культуры своего времени. Стилистической
формацией может быть назван стиль модерн.
В XX в. корреляция разных сторон культуры наиболее отчетливо проявилась
в так называемом авангарде. (Достаточно вспомнить и назвать ЛЕФ, конструктивизм,
агитискусство, литературу факта и кинематографию факта, кубофутуризм (в
живописи и поэзии), формализм в литературоведении, беспредметную живопись и
т. д.)
Единство культуры в XX в. выступает в некоторых отношениях даже ярче и теснее,
чем в предшествующие века. Не случайно Роман Якобсон говорил о «едином
фронте науки, искусства, литературы, жизни, богатом новыми, еще неизведанными
ценностями будущего».
Для понимания единства стиля важно, что это единство никогда не бывает
полным. Точное и неукоснительное следование всем особенностям какого-либо
стиля в любом из искусств — удел малоталантливых творцов. Настоящий художник
хотя бы частично отступает от формальных признаков того или иного стиля.
Гениальный итальянский зодчий А. Ринальди в своем Мраморном дворце (1768-1785)
в Петербурге, в целом следуя стилю классицизма, неожиданно и умело использовал
и элементы рококо, тем самым не только украсив свое здание и чуть-чуть
усложнив композицию, но и как бы пригласив истинного ценителя зодчества искать
разгадку своего отступления от стиля.
|